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凝心聚力筑牢基石—新華醫(yī)院迎來教育部專家組臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證

時間：2020-11-19 08:46:46 點擊：0次

11月17日，教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會專家組一行4人來到新華醫(yī)院，對新華醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)情況進(jìn)行現(xiàn)場考察。

當(dāng)天上午，新華醫(yī)院臨床專業(yè)認(rèn)證匯報會在新華醫(yī)院放療科2號會議室舉行。專家組副組長、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院副校長張勤，汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長陳海濱，北大醫(yī)學(xué)部教師教學(xué)發(fā)展中心主任蔡景一，項目管理員、濰坊醫(yī)學(xué)院教務(wù)處長成敏；安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長張榮波、安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長胡東；新華醫(yī)院黨委書記、院長賈淮平，黨委副書記楊效坤，副院長程家坤，副院長王慧，副院長王樹軍，副院長張結(jié)合，副院長丁士勤，副院長鄭曉紅，副院長顧亞奇及各職能部門負(fù)責(zé)人參加了此次匯報會。會議由安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長張榮波主持。

新華醫(yī)院黨委書記、院長賈淮平首先代表醫(yī)院歡迎專家組的到來，并介紹了新華醫(yī)院基本情況，發(fā)展特色及與安徽理工大學(xué)的淵源。他表示，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是衡量院、校教學(xué)質(zhì)量和醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是推動新華醫(yī)院邁向高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的引擎。他希望，此次認(rèn)證會各位專家能夠多提寶貴意見和建議，幫助新華醫(yī)院深化臨床教學(xué)改革，加強教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)新華醫(yī)院醫(yī)、教、研工作健康、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展。

隨后，副院長王樹軍為專家組們匯報新華醫(yī)院的教學(xué)工作，他從醫(yī)院的教學(xué)理念、搭建教學(xué)管理機構(gòu)、建立教學(xué)管理制度、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)條件和設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量控制、思政文化育人、深厚的師生情誼等方面，介紹了新華醫(yī)院臨床教學(xué)工作，及對教學(xué)工作未來的展望，他熱忱希望專家組給予寶貴的意見建議，助推醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。

匯報結(jié)束后，專家與新華教學(xué)醫(yī)院負(fù)責(zé)人及管理人員開展了座談會。

消化科教學(xué)查房

血液科病例討論

胸外科姜淮的理論授課

MEMORY

外科縫合打結(jié)

胸腔穿刺實操

隨后，專家組一行分成兩隊，前往新華醫(yī)院病房、新華醫(yī)院臨床班、臨床技能訓(xùn)練中心、學(xué)生宿舍等地對新華醫(yī)院教學(xué)環(huán)境及教學(xué)設(shè)施進(jìn)行實地考察，并觀摩了消化科教學(xué)查房、血液科病例討論、腎臟內(nèi)科與血液內(nèi)科見習(xí)課、旁聽胸外科姜淮的理論授課、考察內(nèi)科與外科教研室查看了相關(guān)資料、實地走訪臨床技能訓(xùn)練中心觀摩了外科縫合打結(jié)及胸腔穿刺實操，召開了高年級學(xué)生座談會和新華醫(yī)院臨床教師座談會。

血液內(nèi)科見習(xí)課

腎臟內(nèi)科見習(xí)課

外科教研室查閱資料

內(nèi)科教研室查閱資料

高年級學(xué)生座談會

新華醫(yī)院臨床教師座談會

通過一天的考察走訪，新華醫(yī)院臨床教學(xué)工作給專家組成員留下了深刻印象，專家組對新華醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量與建設(shè)效果予以充分肯定。11月19日，安徽理工大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證反饋會上，專家組們對新華醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)越的辦學(xué)條件給予了積極評價，同時精準(zhǔn)地提出建議，進(jìn)一步為新華醫(yī)院教學(xué)工作明確了方向、清晰了職責(zé)、增強了信心。

查看教學(xué)管理科資料

學(xué)生宿舍

此次全面“體檢”，是檢驗教學(xué)成效、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的一次難得機會。新華醫(yī)院一定按照專家組指出的問題、提出的意見建議，認(rèn)真落實，以評促改、以評促建，高位拉動臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)水平和質(zhì)量，以高質(zhì)量、高水平的教學(xué)能力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)好學(xué)生，為建設(shè)健康中國輸送更多、更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。

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